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发表日期:2019年3月11日 出处:政教处 编辑:admin 【字体:
【鼓圈校本课程】乐动•心动

每一份的碰撞,是压力的释放

每一次的回应,是用心的聆听

每一轮的共振,是你我的联结

20184月以来,我校与厦门大学文化创意产业研究中心就《畲族优秀传统文化传承与发展有效模式探究——以中学人才培养为视角》的科研项目积极丰富艺术校本课程内容,开设了音乐治疗--鼓圈校本课程。

 


 

鼓圈,或叫鼓乐圈是一个集音乐学、心理学、医学的交叉学科,它不仅仅是敲击乐器的活动,也是一项减压的心理拓展活动。参与者在热烈的音乐节奏中充分表达自我、宣泄情绪,在欢声笑语中体会自我价值和团队支持。它不仅能释放压力,促进沟通,还能充分发挥参与者的创造能力,促进健康身心。

在每次课程活动中,学生在老师的组织下围坐成圈,用鼓奏出响亮的音符。跟随着厦门大学魏雅铭老师的指令,同学们时而停止,时而击打,强弱交替。通过老师丰富的肢体语言和敲击节奏,大家不断地变幻节奏,鼓声、节拍融合在一起。

 


 

声音的传递,意在增强集体的凝聚力和提高每一个同学合作意识,28秒!21秒!15秒!三次声音的传递让大家深刻感受团结的力量。用最短的时间传递鼓声,每个参与者都可以进入团队乐章互动的意境,体会团队的精彩,得到行动一致的成功感。

 


 

在鼓乐声中,有的学生低声哼唱,有的学生随乐舞动,偶尔大家在音乐碰撞时会相视一笑。在交织繁杂的音乐中,每个人都能找到自己独有的一片空间。学生尽情地释放压力,用音乐互动交流。

 

 


 

                                         

供稿:钟秀铃 陈玉冰

审核:王  


 

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